Article Sidebar

Download
Download Article

Main Article Content

Abstract

This study aims to determine the effect of basic accounting understanding and computer operation on the accounting computer skills of Faculty of Economics and Business students majoring in accounting at Universitas HKBP Nommensen in 2023. Accounting computer skills are one of the important competencies that accounting graduates must have to compete in the technology-based workforce. This type of research employs a quantitative approach with an associative design. Data was collected through questionnaires and analyzed using SPSS software version 25. The sample was selected purposively from students who had taken basic accounting and accounting computer courses. The findings revealed that understanding basic accounting had no substantial impact on accounting computer skills, whereas computer operation did. Both greatly affect accounting computer abilities, with a combined contribution of 58.2%. These findings support the need to improve technical competencies in the accounting education curriculum.

Keywords

Basic Accounting Understanding Computer Operation Accounting Computer Skills

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite
Sinaga, E. E., Gaol, V. M. L., & Samosir, H. E. (2025). The Influence of Basic Accounting Knowledge and Computer Operation Skills on Accounting Software Proficiency. Golden Ratio of Data in Summary, 5(4), 728–739. https://doi.org/10.52970/grdis.v5i4.1647
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Afkarina, D. A. (2023). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Dasar Dan Keahlian Pengoperasian Komputer Terhadap Penggunaan Aplikasi Myob Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Singaraja. Skripsi. Universitas Pendidikan Ganesha.
  2. Antasari, K. C., & Sukartha, P. D. Y. (2015). Pengaruh Efektivitas Sistem Informasi Akuntansi Dan Penggunaan Teknologi Informasi Pada Kinerja Individual Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Pemoderasi. E-Jurnal Akuntansi, 10(2), 354–369.
  3. Ardiantari, A. A., Yuniasih, N. W., & Padnyawati, K. D. (2023). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Dasar, Computer Attitude Dan Computer Anxiety Terhadap Keahlian Pemakaian Software Akuntansi Pada Siswa Jurusan Akuntansi Di Smk Dwijendra Denpasar. Hita Akuntansi Dan Keuangan, 4(4), 161–171.
  4. Bachtiar, I. H., & Nurfadila. (2019). Akuntansi Dasar Buku Pintar Untuk Pemula. Yogyakarta : Deepublish.
  5. Fatmawati, E. (2015). Technology Acceptance Model (TAM) Untuk Menganalisis Penerimaan Terhadap Sistem Informasi Perpustakaan. Jurnal Iqra, 9(1), 1–13.
  6. Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS.
  7. Grady, P. (2017). Teori Akuntansi. Jakarta : Erlangga.
  8. Harrison, W. T., Horngren, C., Thomas, C. W., Tietz, W. M., & Suwardy, T. (2017). Financial Accounting (Global). New York : Pearson Education.
  9. Hesam, D. (2017). Impact of Information Technology on the Evolution of Traditional Accounting to Modern Accounting. International Journal of Management and Applied Science, 3(5), 1–4.
  10. Hutauruk, M. R. (2017). Akuntansi Perusahaan Jasa : Aplikasi Program Zahir Accounting Versi 6. Jakarta : Indeks.
  11. IAI. (2019). Menguasai Perubahan, Menyiapkan Masa Depan! Jakarta : Ikatan Akuntan Indonesia.
  12. Isnawan, G. (2012). Akuntansi Praktis Untuk UMKM (Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah) : Buku Panduan Praktis Step By Step. Jakarta : Laskar Aksara.
  13. Kasmir. (2016). Analisis Laporan Keuangan. Jakarta : RajaGrafindo Persada.
  14. Kieso, D. E., Weygandt, J. J., & Warfield, T. D. (2016). Intermediate Accounting (4th ed.). New York : John Wiley & Sons.
  15. Lestari, K. C., & Amri, A. M. (2020). Sistem Informasi Akuntansi : Beserta Contoh Penerapan Aplikasi SIA Sederhana Dalam UMKM. Sleman : Deepublish.
  16. Lestari, N. L. W. T., & Dewi, N. N. S. R. T. (2020). Pengaruh Pemahaman Akuntansi, Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi Dan Sistem Pengendalian Intern Terhadap Kualitas Laporan Keuangan. KRISNA: Kumpulan Riset Akuntansi, 11(2), 170–178.
  17. Meirina, E., & Septiano, R. (2017). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Dasar Dan Keahlian Pengoperasian Komputer Terhadap Keahlian Komputer Akuntansi. Jurnal Pundi, 1(1), 45–56.
  18. Nur, S. W. (2020). Akuntansi Dasar: Teori dan Teknik Penyusunan Laporan Keuangan. Makassar : Cendekia Publisher.
  19. Nurjanah, Y. A. S., & Hakim, L. (2019). Pengaruh Computer Knowledge, Computer Attitude, Motivasi Belajar dan Fasilitas Laboratorium Akuntansi Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi MYOB Siswa Kelas XI SMK Negeri 10 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 7(1), 77–82.
  20. Ramadayanti, N. S. (2023). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Dasar Dan Keahlian Pengoperasian Komputer Terhadap Keahlian Komputer Akuntansi (Studi Empiris Pada Siswa Akuntansi SMK Islam Al-Hikmah). Skripsi. Universitas Satya Negara Indonesia.
  21. Rohmah, D. D., & Susilowibowo, J. (2023). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Perusahaan Dagang dan Computer Self- Efficacy terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi dengan Computer Knowledge Sebagai Variabel Moderasi. 8, 1671–1683.
  22. Romadhoni, I. (2021). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Dasar,Computer Knowledge Dan Computer Anxiety Terhadap Keahlian Mahasiswa Akuntansi Universitas Sriwijaya Mengoperasikan Software Akuntansi. Skripsi. Universitas Sriwijaya.
  23. Salim, E. (2021). Pengaruh Penerapan Penggunaan Software Akuntansi MYOB Accounting Dalam Upaya Mempermudah Dan Mengefisienkan Kinerja Pelaporan Keuangan Pada Perusahaan. Jurnal Ekobistek, 8(1), 92–101.
  24. Samudra, P. B., Maslichah, & Sudaryanti, D. (2021). Pengaruh Pemahaman Dasar Akuntansi Keuangan dan Kemampuan Menggunakan komputer Akuntansi Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang. In Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi (Vol. 10, Issue 06).
  25. Sastroatmodjo, S., & Purnairawan, E. (2021). Pengantar Akuntansi. Bandung : Media Sains Indonesia.
  26. Sejarah - Universitas HKBP Nommensen. (n.d.). Retrieved July 11, 2025, from https://uhn.ac.id/sejarah/
  27. Sugiri, S., & Riyono, B. A. (2018). Akuntansi : Pengantar 1. Yogyakarta : UPP STIM YKPN.
  28. Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
  29. Sugiyono, P. D. (2019). metode penelitian pendidikan (kuantitatif, kualitatif, kombinasi, R&D dan penelitian pendidikan). Metode Penelitian Pendidikan, 67.
  30. Sujarweni, V. W. (2019). Analisis Laporan Keuangan : Teori, Aplikasi & Hasil Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Baru Press.
  31. Sumarsan, T. (2013). Sistem Pengendalian Manajemen : Konsep, Aplikasi, Dan Pengukuran Kinerja (2nd ed.). Jakarta : Indeks.
  32. Suprianto, E., & Harryoga, S. (2016). Faktor-Faktor Penentu Tingkat Pemahaman Akuntansi. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 18(3), 75. https://doi.org/10.24914/jeb.v18i3.281
  33. Suwardjono. (2005). Teori Akuntansi: Perekayasaan Pelaporan Keuangan (3rd ed.). Yogyakarta : BPFE Yogyakarta.
  34. Turban, E., Pollard, C., & Wood, G. (2018). Information Technology for Management: On-Demand Strategies for Performance, Growth, and Sustainability (7th ed.). New Jersey : John Wiley & Sons.
  35. Yadiati, W., & Wahyudi, I. (2010). Pengantar Akuntansi. Jakarta : Kencana.

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.